Pemetaan SKL UN SMP IPA 2020 Mekanika dan Tata Surya Bagian 1

Download di Aplikasi Lebih Mudah

Rapi dan Siap Cetak, Klik Disini untuk Download Aplikasi

Modul untuk Bimbel / Materi Belajar Sekolah TK SD SMP SMA lebih lengkap dan lebih mudah di Aplikasi Produk Aqila Klik Disini untuk Download

 Daftar Link Pemetaan Soal UN SMP

• TryOut IPA SMP P1 Soal 2020
• TryOut Inggris SMP P2 Soal 2020
• TryOut Indonesia SMP P1 Soal 2020
• Pemetaan SKL UN SMP Matematika 2020 Statistika
• Pemetaan SKL UN SMP Matematika 2020 Geometri Bagian 3
• Pemetaan SKL UN SMP Matematika 2020 Geometri Bagian 2
• Pemetaan SKL UN SMP Matematika 2020 Geometri Bagian 1
• Pemetaan SKL UN SMP Matematika 2020 Bilangan Bagian 2
• Pemetaan SKL UN SMP Matematika 2020 Bilangan Bagian 1
• Pemetaan SKL UN SMP Matematika 2020 Aljabar Bagian 2
• Pemetaan SKL UN SMP Matematika 2020 Aljabar Bagian 1
• Pemetaan SKL UN SMP IPA 2020 Struktur dan Fungsi M...
• Pemetaan SKL UN SMP IPA 2020 Struktur dan Fungsi M...
• Pemetaan SKL UN SMP IPA 2020 Struktur dan Fungsi M...
• Pemetaan SKL UN SMP IPA 2020 Pengukuran Zat dan Si...
• Pemetaan SKL UN SMP IPA 2020 Pengukuran Zat dan Si...
• Pemetaan SKL UN SMP IPA 2020 Pengukuran Zat dan Si...
• Pemetaan SKL UN SMP IPA 2020 Mekanika dan Tata Sur...
• Pemetaan SKL UN SMP IPA 2020 Mekanika dan Tata Sur...
• Pemetaan SKL UN SMP IPA 2020 Mekanika dan Tata Sur...
• Pemetaan SKL UN SMP IPA 2020 Makhluk Hidup dan Lin...
• Pemetaan SKL UN SMP IPA 2020 Makhluk Hidup dan Lin...
• Pemetaan SKL UN SMP IPA 2020 Gelombang Listrik Mag...
• Pemetaan SKL UN SMP IPA 2020 Gelombang Listrik Mag...
• Pemetaan SKL UN SMP IPA 2020 Gelombang Listrik Mag...
• Pemetaan SKL UN SMP Inggris 2020 Unsur Kebahasaan
• Pemetaan SKL UN SMP Inggris 2020 Fungsi Sosial dan...
• Pemetaan SKL UN SMP Inggris 2020 Fungsi Sosial dan...
• Pemetaan SKL UN SMP Indonesia 2020 Menyunting Kata...
• Pemetaan SKL UN SMP Indonesia 2020 Menyunting Ejaa...
• Pemetaan SKL UN SMP Indonesia 2020 Menulis Terbatas
• Pemetaan SKL UN SMP Indonesia 2020 Membaca Sastra
• Pemetaan SKL UN SMP Indonesia 2020 Membaca Non Sastra

 MEKANIKA dan TATA SURYA

--------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------

Gerak Lurus

--------------------------------------------------------

Konsep Gerak

Gerak menurut fisika adalah jika sebuah benda (partikel) mengalami perubahan kedudukan menurut titik acuan tertentu.

Jarak dan Perpindahan

Kiki bersepeda dari A ke B ke C

Jarak  = 4 + 3 = 7 km

Perpindahan =  = = = 5 km

Jarak = panjang lintasan (besaran skalar)

Perpindahan = beda posisi (akhir – awal)

Kelajuan dan Kecepatan

Kecepatan = perpindahan / waktu

Kelajuan = jarak / waktu

Kecepatan besaran vektor 

(mempunyai nilai dan arah)

Kelajuan besaran skalar (hanya mempunyai nilai)

Gerak Lurus beraturan (GLB)

GLB adalah suatu gerak dengan kecepatan tetap dan Percepatan nol.

Contoh 

Gerak laju cahaya 

Intinya benda yang bergerak dengan kecepatan tetap.

s = v . t

s = jarak (m)

v = kecepatan (m/s)

t = waktu (s)

Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB)

GLBB adalah gerak dengan kecepatannya berubah tetapi percepatan tetap (mempunyai tambahan atau pengurangan kecepatan tetap tiap satuan waktu secara tetap )

GLBB dipercepat

Gerakan dengan percepatan positif artinya semakin lama semakin cepat.

Contoh : 

semua benda jatuh (batu jatuh, kelapa jatu dll)

Intinya benda yang bergerak semakin cepat

GLBB diperlambat

Gerakan dengan percepatan negatif artinya semakin lama semakin lambat sampai berhenti.

Contoh : 

semua benda yang dilempar ke atas (batu dilempar keatas dll)

Intinya benda yang bergerak semakin lambat

Percepatan 

Perubahan kecepatan tiap waktu

Keterangan:

a = percepatan (m/s2)

v0 = kecepatan mula-mula (m/s)

vt = kecepatan akhir (m/s)

t = waktu (s)

Latihan Soal

--------------------------------------------------------------------

1. Ketika kita berada di dalam mobil yang sedang melaju, rumah-rumah di pinggir jalan seolah-olah bergerak berlawanan arah dengan laju mobil. Gerak semacam ini disebut ....

a. gerak semu

b. gerak relatif

c. gerak nyata

d. gerak lurus

2. Sebuah percobaan menggunakan ticker timer diperoleh berkas pada kertas pita seperti di bawah ini.

Gambar tersebut meunjukkan bahwa troly ... 

a. Bergerak melingkar

b. Bergerak lurus beraturan

c. Bergerak lurus berubah beraturan

d. Bergerak dengan percepatan tetap

3. Grafik kecepatan (sumbu vertikal) terhadap waktu (sumbu horisontal) pada GLB ditunjukkan oleh gambar ... .

4. Grafik perpindahan (sumbu vertikal) terhadap waktu (sumbu horisontal) pada GLB ditunjukkan oleh gambar ... .

5. Rudi berlari selama 10 menit dan menempuh jarak 1,2 km. Kecepatan Rudi berlari adalah ....

a. 20 m/s c. 12 m/s

b. 2 m/s d. 1,2 m/s

6. Barkah berangkat ke sekolah menggunakan sepeda motor dengan kecepatan 4 m/s. Jika ia sampai ke sekolah pada pukul 07.05 dan jarak dari rumah Barkah ke sekolah 6 km, maka Barkah berangkat dari rumah pada pukul ....

a. 06.30 c. 06.45

b. 06.40 d. 06.50

7. Sebuah mobil yang sedang melaju menempuh jarak 10 km pada 5 menit pertama, 10 menit berikutnya menempuh jarak 45 km dan 15 menit selanjutnya mobil itu menempuh jarak 15 km. Kecepatan rata-rata dari mobil itu adalah ....

a. 70 km/jam c. 35 km/jam

b. 140 km/jam d. 23 km/jam

8. Perhatikan pernyataan berikut.

(1) Gerak Matahari mengelilingi Bumi disebut gerak semu.

(2) Satuan kecepatan dan kelajuan tidak

sama.

(3) Kecepatan dan kelajuan pada lintasan

lurus adalah sama.

(4) Gerak benda yang mengalami perubahan

kecepatan disebut gerak lurus beraturan.

Pernyataan-pernyataan di atas yang tidak benar adalah ....

a. (1), (2), dan (3)

b. (1), (3), dan (4)

c. (2) dan (4)

d. (1), (2), (3), dan (4)

9. Sebuah bus bergerak dari kota A ke kota B kemudian kembali ke kota A, jika jarak kota A ke kota B 10 km maka perpindahannya adalah ... .

a. 0 km c. 20 km

b. 10 km d. 100 km

10. Di antara beberapa pernyataan berikut, yang menyatakan benda bergerak adalah ....

a. sopir terhadap kendaraan yang ditumpanginya

b. seorang anak yang sedang berjalan terhadap baju yang dipakainya

c. masinis terhadap lokomotif yang dikemudikannya

d. kereta terhadap stasiun yang dilewatinya

11. Sebuah percobaan menggunakan ticker timer diperoleh berkas pada kertas pita seperti di bawah ini.

Gambar tersebut meunjukkan bahwa troly ... 

a. Bergerak melingkar

b. Bergerak lurus beraturan

c. Bergerak lurus berubah beraturan

d. Bergerak dengan percepatan tetap

12. Di bawah ini termasuk gerak dipercepat, kecuali ....

a. kecepatan sepeda motor mula-mula 2 m/s kemudian 3 m/s

b. kecepatan sepeda motor mula-mula 10 km/jam kemudian 2 m/s

c. benda diam kemudian bergerak

d. benda bergerak dengan kecepatan 10 km/jam kemudian 3 m/s

13. Tempelan kertas hasil percobaan gerak dilukiskan seperti pada gambar berikut.

Berdasarkan gambar tersebut, dapat disimpulkan bahwa ....

a. benda bergerak lurus beraturan

b. benda bergerak lurus berubah beraturan

c. benda bergerak lurus berubah tak beraturan

d. benda bergerak lurus tak beraturan

14. Grafik kecepatan (sumbu vertikal) terhadap waktu (sumbu horisontal) pada GLBB ditunjukkan oleh gambar ... .

15. Pengendara sepeda dalam waktu 2 menit menempuh jarak 30 m maka kelajuannya adalah ... .

a. ¼ m/s c. 15 m/s

b. 1/15 m/s d. 60 m/s

16. Mengerndarai sepeda dengan kecepatan 5 m/s maka jarak perpindahan yang di tempuh selama 4 menit adalah ... .

a. 20 meter c. 100 meter

b. 25 meter d. 120 meter

17. Grafik jarak  (sumbu vertikal) terhadap waktu (sumbu horisontal) pada GLBB ditunjukkan oleh gambar ... .

18. Adi mengendarai sepeda motor dengan kecepatan 45 km/jam. Jarak yang ditempuh Adi selama 1 menit adalah ....

a. 250 m

b. 500 m

c. 750 m

d. 1250 m

19. Rudi berlari selama 10 menit dan menempuh jarak 1,2 km. Kecepatan Rudi berlari adalah ....

a. 20 m/s c. 12 m/s

b. 2 m/s d. 1,2 m/s

20. Sebuah mobil yang sedang melaju menempuh jarak 10 km pada 5 menit pertama, 10 menit berikutnya menempuh jarak 45 km dan 15 menit selanjutnya mobil itu menempuh jarak 15 km. Kecepatan rata-rata dari mobil itu adalah ....

a. 70 km/jam c. 35 km/jam

b. 140 km/jam d. 23 km/jam

21. Sepeda motor bergerak dengan kecepatan 28 km/jam. Dalam waktu 6 sekon kecepatannya menjadi 16 km/jam. Percepatan rata-rata yang dialami sepeda motor adalah ....

a. 0,5 m/s c. 0,7 m/s

b. 0,6 m/s d. 1 m/s

22. Sebuah mobil menempuh 20 km dalam waktu 30 menit. Dapat dipastikan bahwa mobil tersebut bergerak dengan kecepatan ....

a. 10 km/jam

b. 20 km/jam

c. 40 km/jam

d. 60 km/jam

23. Seorang anak berlari dengan kecepatan 10 m/s. Perubahan kedudukan anak tersebut selama 20 detik adalah ....

a. 50 meter

b. 100 meter

c. 150 meter

d. 200 meter

24. Untuk menempuh jarak dari A ke B, sese orang berhenti di D dan Q seperti pada gambar. Kecepatan rata-rata orang tersebut adalah ....  

a. 0,3 km/jam

b. 3,0 km/jam

c. 20,0 km/jam

d. 60,0 km/jam

25. Indra pergi ke toko buku yang berjarak 1,8 km dari rumahnya pukul 15.00. Agar Indra dapat sampai di toko pukul 15.30, ia harus mengayuh sepedanya dengan kecepatan ....

a. 1 m/s

b. 2 m/s

c. 3 m/s

d. 4 m/s

26. Perhatikan pernyataan berikut.

(1) Gerak Matahari mengelilingi Bumi disebut gerak semu.

(2) Satuan kecepatan dan kelajuan tidak

sama.

(3) Kecepatan dan kelajuan pada lintasan

lurus adalah sama.

(4) Gerak benda yang mengalami perubahan

kecepatan disebut gerak lurus beraturan.

Pernyataan-pernyataan di atas yang tidak benar adalah ....

a. (1), (2), dan (3)

b. (1), (3), dan (4)

c. (2) dan (4)

d. (1), (2), (3), dan (4)

27. Arni berangkat ke sekolah naik sepeda dengan kecepatan 5 m/s. Jarak rumah Arni dengan sekolah 12 km. Sekolah dimulai pukul 07.00. Agar tiba di sekolah 15 menit sebelum dimulai, Arni harus berangkat dari rumah pukul ....

a. 06.20

b. 06.10

c. 06.05

d. 06.00

28. Sebuah motor bergerak dengan kecepatan sebagai berikut. Selama 2 sekon pertama kecepatannya 5 m/s, 5 sekon berikutnya berhenti, dan 3 sekon berikutnya kecepatan motor menjadi 2 m/s. Kecepatan rata-rata motor tersebut selama kurun waktu di atas adalah ... m/s.

a. 1,6

b. 3,2

c. 3,33

d. 5

29. Sebuah sepeda motor menempuh jarak 20 km dalam waktu 15 menit. Kecepatan rata-rata sepeda motor tersebut adalah ....

a. 100 km/jam

b. 80 km/jam

c. 70 km/jam

d. 60 km/jam

30. Berikut ini adalah contoh gerak benda.

(1) bola jatuh bebas

(2) bola menggelinding di atas pasir

(3) bola menuruni bidang miring

(4) bola dilempar vertikal ke atas

Gerak di atas yang termasuk gerak lurus berubah beraturan dipercepat adalah ....

a. (1) dan (2)

b. (2) dan (3)

c. (1) dan (3)

d. (2) dan (4)

Soal Essay

--------------------------------------------------------------------

1. Sebuah mobil yang mula-mula diam bergerak dipercepat beraturan hingga kecepatannya menjadi 72 km/jam setelah bergerak selama 30 sekon. Percepatan yang dialami mobil tersebut adalah ….

2. Buah kelapa yang sudah tua dan matang jatuh dari pohonnya. Jika percepatan gravitasi 10 m/s2, berapakah kecepatan buah kelapa setelah jatuh selama 3 sekon?

--------------------------------------------------------

Jenis Gata & Penjumlahan Gaya

--------------------------------------------------------

• Gaya merupakan besaran vektor artinya besaran yang mempunyai arah

• Gaya adalah tarikan atau dorongan yang dapat menyebabkan perubahan gerak dan atau bentuk benda

• Gaya sentuh 

gaya otot, gaya gesek, gaya pegas

• Gaya tak sentuh

gaya grafitasi, gaya listrik, gaya magnet

Latihan Soal

---------------------------------------------------------------------------

1. Perhatikan peristiwa-peristiwa berikut ini.

(1) busur direntangkan

(2) karet ditarik

(3) per ditekan

(4) jarum kompas bergerak

Dari peristiwa-peristiwa di atas yang menimbulkan gaya pegas adalah . . . .

a. (1), (2), dan (3)

b. (1), (2), dan (4)

c. (1), (3), dan (4)

d. (2), (3), dan (4)

2. Di bawah ini yang termasuk gaya tak sentuh adalah . . . .

a. gaya gesek

b. gaya gravitasi bumi

c. gaya kerbau menarik bajak

d. gaya anak mengangkat kursi

3. Berikut ini yang termasuk gaya sentuh adalah ….

a. buah jambu jatuh dari pohonnya

b. magnet dapat menarik paku

c. magnet jarum selalu mengarah utara selatan

d. daun bergoyang ditiup angin

4. Berikut ini adalah perubahan yang dibentuk oleh gaya:

(1) perubahan posisi

(2) perubahan warna

(3) perubahan massa

(4) perubahan arah

Pernyataan yang benar adalah ….

a. (1) dan (2)

b. (1) dan (4)

c. (1), (2) dan (4)

d. (1), (2) dan (3)

5. Salah satu contoh gaya tak sentuh adalah ....

a. gaya berat

b. gaya menarik meja

c. gaya gesekan

d. gaya mendorong lemari

6. Yang bukan merupakan jenis gaya berdasarkan penyebabnya adalah ....

a. gaya pegas

b. gaya magnet

c. gaya tak sentuh

d. gaya listrik

7. Yang termasuk gaya sentuh adalah ....

a. gaya pegas

b. gaya listrik

c. gaya magnet

d. gaya gravitasi

8. Resultan dua gaya yang segaris dan searah sama dengan . . . .

a. jumlah kedua gaya itu

b. selisih kedua gaya itu

c. perkalian kedua gaya itu

d. pembagian kedua gaya itu

9. Sebuah benda akan berada dalam keadaan setimbang apabila dua buah gaya yang bekerja pada benda . . . .

a. sama besar dan searah

b. sama besar dan berlawanan arah

c. tidak sama besar dan searah

d. tidak sama besar dan berlawanan arah

10. Perhatikan gambar berikut!

Resultan ketiga gaya di atas adalah . . . .

a. 30 N ke kanan

b. 20 N ke kiri

c. 10 N ke kanan

d. 10 N ke kiri

11. Resultan gaya yang segaris kerja dan berlawanan arah sama dengan ….

a. jumlah kedua gaya tersebut

b. selisih kedua gaya tersebut

c. perkalian kedua gaya tersebut

d. pembagian kedua gaya tersebut

12. Benda dalam keadaan setimbang jika pada benda tersebut ....

a. terdapat sejumlah gaya yang besarnya sama

b. resultan seluruh gaya yang bekerja sama dengan nol

c. terdapat dua gaya yang searah

d. terdapat empat gaya yang searah

13. Ali dan Amir sedang bermain tarik tambang.

Ali memberikan gaya 160 N ke kiri, sedangkan Amir 300 N ke kanan. Resultan gaya pada peristiwa tersebut adalah ….

a. 140 N ke arah Amir

b. 140 N ke arah Ali

c. 460 N ke arah Ali

d. 460 N ke arah Amir

14. Besar dan arah resultan gaya pada gambar berikut adalah ….

a. 20 N ke kanan

b. 20 N ke kiri

c. 30 N ke kanan

d. diam

15. Benda dalam keadaan setimbang jika pada benda tersebut ....

a. terdapat sejumlah gaya yang besarnya sama

b. resultan seluruh gaya yang bekerja sama dengan nol

c. terdapat dua gaya yang searah

d. terdapat empat gaya yang searah

16. Dua buah gaya bekerja pada sebuah benda. Kedua gaya tersebut masing-masing 10 N dan 5 N dengan arah sembarang. Resultan gaya yang tidak mungkin adalah ….

a. 6 N

b. 8 N

c. 12 N

d. 16 N

17. Dua buah gaya F1 = 45 N dan F2= 55 N memiliki arah yang berlawanan. Resultan kedua gaya tersebut adalah ....

a. 10 N searah dengan F1

b. 10 N searah dengan F2

c. 100 N searah dengan F1

d. 100 N searah dengan F2

Soal Essay

------------------------------------------------------------------

1. Soni dan Iwan sedang tarik tambang dengan gaya masing-masing 200 N dan 400 N. Gaya pengganti kedua anak tersebut adalah ....

2 Soni dan Iwan sedang tarik tambang dengan gaya masing-masing 400 N dan 400 N. Gaya pengganti kedua anak tersebut adalah ....

3. Soni dan Iwan sedang tarik tambang dengan gaya masing-masing 600 N dan 400 N. Gaya pengganti kedua anak tersebut adalah ....

Download di Aplikasi Lebih Mudah

Rapi dan Siap Cetak, Klik Disini untuk Download Aplikasi

Modul untuk Bimbel / Materi Belajar Sekolah TK SD SMP SMA lebih lengkap dan lebih mudah di Aplikasi Produk Aqila Klik Disini untuk Download